14/11/14

Sortida CosmoCaixa



Aquest matí núvol, els alumnes de cicle mitjà hem anat a visitar el Cosmocaixa. Hem realitzat un taller on s’explicava els fenòmens elèctrics, centrat especialment en l’electricitat estàtica. Els nostres alumnes han pogut comprovar de primera mà i fent experiments, com podem crear aquest tipus d’electricitat i com la podem transmetre. A través de quins cossos circula més fàcilment i a través de quins no circula.
Ens ho hem passat pipa!!!
Un cop finalitzada l’activitat hem anat a fer una volteta pel museu.





11/4/14

COMUNICACIÓ

A la classe de Quart els interessa com es fa la comunicació entre el MACBA i els seus visitants. Han esbrinat que els departaments implicats són diversos. A partir d'aquí els alumnes han treballat sobre les condicions necessàries per una comunicació clara i entenedora. En les fotos de la instalació podeu veure les cinc condicions que han cregut importants i la representació que han fet de cadascuna d'elles.

Collage a la manera de Tony Cragg

Després de fer el cavallet de mar de manera col·lectiva, els alumnes de Tercer creen les seves pròpies obres.

CAVALLET DE MAR

Inspirats en la manera com Tony Cragg construeix les seves obres, hem realitzat aquest cavallet de mar amb materials d'escriptori i altres objectes.

ESQUELET

Treball sobre l'esquelet. Enllaça amb el previ Fragmentació. Els personatges de les caixes ara tenen esquelet.

Fragmentació.

Inspitats pel postaler de Perejaume, hem construït aquest multiretrat.

14/3/14

VISITA TALLER AL MUSEU PICASSO

El dimarts 11 de març hem anat al Museu Picasso a fer una visita taller. El nom de l'activitat és Et veig. Em veus. Hem recorregut les sales aturant-nos només en quatre de les pintures de Picasso: perquè el que volien els monitors és que ens fixéssim molt bé en la manera de fer retrats. Hem vist i hem comentat aquests quadres:

El retrat de Margot, titulat també L'Espera
Marcos: Parece una mujer que se está bañando en la naturaleza.          
Iciar: El fons sembla fet de flors i ella està estirada mirant la forma dels núvols.
Marc: Sembla que està en un jardí i la part fosca fos un llac on s'està banyant.
Emilianny: Sembla que té fred i està asseguda en un sofà. El barret té flors i és de color vermell. Ella està una mica enfadada.
Xavi: Els colors són molt alegres. La Margot és com si estigués recolzada en una roca. Té cara d'estar contenta.
Marwa: És una senyora que està recolzada a un sofà recordant quan estava amb Picasso.
Lia: Tiene los ojos pintados y parece que nos está mirando. El fondo es diferente a la parte de abajo.
Genesis: La part fosca sembla la seva faldilla.La noia està contenta.
Didier: La Margot està en un jardí esperant al seu estimat, per això està contenta.



El retrat de Jaume Sabartés
Geovanna: Tot està fora del seu lloc.
Sergi: Té la cara deformada i les ulleres del revés. Picasso el pintava així perquè no sigui tot tan real.
Mateu: La seva barbeta era molt rodona i Picasso l'ha pintat una mica exagerada.
Marcos: Está tan mareado que el cuerpo se le ha vuelto al revés.
Paula: Es una cara muy chistosa.
Didier: Aquest home està en un concert. Darrere d'ell sembla que hi ha una foca però és una ploma.
Joan: Té els ulls marejats.Una cella està més alta que l'altra.
Tomás: És molt raro perquè té el nas cap a un costat i els ulls cap a l'altre costat. Ho va fer així perquè l'art no cal que tingui sentit. El coll doblegat l'hauria d'haver pintat al voltant del coll. La boca va en el sentit del nas i la barbeta en el sentit dels ulls.



El Pintor en el seu estudi
Iciar: El pintor es mira al mirall per pintar-se.
Xavi: El pintor s'ha pintat la cara, en canvi la resta del quadre és molt blanca.
Marwa: Com que és pintor, es pinta ell en lloc de pintar els quadres.
Imresh: Està fent una escultura i s'ha pintat els cabells amb boles. A la mà té una pinça per rascar l'escultura.
Paula: El pintor está pintando pero no sabemos qué cosa.
Zekra: El pintor està dibuixant-se a ell mateix. Això és un autoretrat.
Sami: El senyor està com espantat perquè s'ha equivocat.
Saeeda. El pintor té una paleta a la mà però a mi em sembla que és un plat de sopa.






Una menina 
Marc: Sembla que la tassa li cau i la vol agafar amb la mà tan gran.
Sergi: La seva cara està feta amb art cubista i la faldilla està molt quadrada.
Mateu: Té el cabell taronja agafat amb un clip i el vestit és verd i negre.
Geovanna: Està agafant una tassa i està dibuixada només amb línies rectes i quadrats.
Imresh: Està pintada amb colors foscos i una mica càlids. Té les parts de la cara desordenades.
Evelyn: La tassa a mi em sembla un anell. Hi ha molt color verd.
Didier: La menina està en un Palau i va a la cuina a deixar el plat.
Zekra: La menina és grassoneta i té por perquè creu que ha entrat algú a casa seva.
Joan: Sembla que el plat amb l'espelma està a punt de caure.
Saeeda: A mi la menina em fa por perquè té els ulls una mica en diagonal. I les mans massa grans.
Tomàs: Amb aquest vestits sembla que les menines i les princeses tinguin la cintura molt grossa i no sé com se'ls aguanten.

Els drets de les imatges anteriors són del Museu Picasso Barcelona.

Després d'observar i comentar aquestes obres hem anat a la part nova del museu, on els alumnes de Tercer i Quart han fet un taller barrejant autoretrat i retrat.



 Tres moments del taller





20/2/14

EL BALL QUE ESTEM PREPARANT PER CARNAVAL

Primer els nens fan unes 6 passes endavant, fan l’onada, baixem i pugem i ens anem al darrere i surten les nenes fent voltes, i tornen fent voltes. Després els nois van endavant, fan voltes, després alguns dels nois, es posen a quatre potes amb una mà endarrere i els altres es posen dalt de la mà i fan un salt. Tot seguit les noies es posen a terra i una esta ajupida fa un salt, després tots ballem lliurement.

Francisco Sagardoy


Les nenes estan sentades el terra i els nens drets. La cançó es diu Jason Derulo Talk Dirty to me.
Quan sona la música ens posem drets tots i el nens segueixen davant i les nenes quan es posen dretes es queden dretes. I amb  el braç mouen cap a dreta i a l ‘esquerra. Després van marxa enrere.
Quan sona una trompeta tots creuem les cames per la dreta i per l’ esquerra.
Després ballem com volem.
I  s’acaba la música.
 
Joan López

10/2/14

Construcció d'un postaler

Classe de Tercer. El procés de construcció d'un postaler inspirat en el que vam veure al Macba, creat per l'artista Perejaume. Les càmeres/visor les han fet els alumnes i han servit per aprendre a enquadrar abans de fer les fotos de veritat amb les càmeres.

24/1/14

creació a partir de fotografia

La classe de quart hem fet un taller de fotografia, però no només això. Primer vam fer fotos de l'edifici de la nostra escola, per fora i per dins. També ens vam fer fotos entre nosaltres, que teníem moltes ganes i fèiem postures amb el nostre cos i gestos amb la cara. Després de seleccionar-les, les vam imprimir, les de l'escola en color i les que sortíem nosaltres en blanc i negre. I ara què podem fer? Doncs se'ns va acudir "disfressar" les fotos amb pintura, retoladors, colors, col.lage...Crear una situació entre nosaltres i l'espai de l'escola. Per què? Per fer participar a tots els alumnes i professors del cole. Per això vam pensar i escriure unes situacions on demanàvem als espectadors quin lloc de l'escola és. L'activitat ha tingut molt d'èxit. Estem molt satisfets i el més important és que hem gaudit molt de tot el procés.